2 Settembre 2026
Città Metropolitana di Roma

Colleferro. “Dada Logica”. “Visiting” di lavoro alla Scuola Primaria “F. Barchiesi” di docenti dell’Istituto Comprensivo “A. Sebastiani” di Minturno e Spigno

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COLLEFERRO – Lunedì 11 Maggio la Scuola Primaria “Flora Barchiesi” di Colleferro Scalo con la partecipazione di tutti gli alunni, e dell’intero corpo docente ha avuto l’onore di essere al centro di un nuovo dibattito sulla didattica.

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Lunedì la “Barchiesi” ha ospitato, per l’intera giornata, un nutrito gruppo di colleghe insegnanti (ben 13), dell’Istituto Comprensivo “A. Sebastiani” di Minturno e Spigno.

Le docenti erano accompagnate dalla loro dirigente scolastica.

Il visiting di lavoro ha avuto come scopo l’osservazione e lo studio, anche se per un solo giorno, della speciale didattica modello “Dada Logica” e competenze creative che la “Barchiesi” già adotta.

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La nuova didattica ha preso spunto dalla ricerca pilota promossa dal Centro Italiano Gestalt in collaborazione con l‘Università di Genova, dove si evidenzia che i bambini che apprendono mediante il modello “Dada Logica” sviluppano alcune caratteristiche che risultano del tutto assenti invece in quegli alunni che seguono il metodo tradizionale.

Il fare, oltre lo studio, il creare, oltre il libro, il conoscere facendo, oltre la lezione frontale, “mettendo le mani in pasta” è una operazione che segna e insegna per tutta la vita.

Fare esperienza, muoversi in collaborazione, utilizzare i pilastri olistici (mente, cuore, corpo) facilita e favorisce l’apprendimento e la crescita armonica.

La Scuola Barchiesi in questa occasione ha anche presentato il progetto ambientale realizzato in collaborazione con le associazioni (Unitre, Amministrazione Comunale, Pro-Loco, Oltre Il Ponte, Plasticfree, Fema Ambiente) , che prevede oltre a incontri in classe anche uscite didattiche, in fabbrica, in luoghi di lavoro, fattorie didattiche, natura locale.
Luoghi in cui si sviluppa l‘apprendimento diretto.

La Scuola Barchiesi è pilota nella didattica innovativa e sempre più sulla strada della sperimentazione.

 

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